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第五一二章 是个妙人

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    讲这种“很学术”的事情,老实说,对于推进男女主角之间的感情进展,或者说对于全篇剧情的推动,从本质上来说,没有任何的帮助和意义......吧。

    ——阿绫:不,我说有用,就可以有用的!

    ——不,你不要任性了。讲句实在话,不会有什么特别的意义的,根本不会的。因为,在这个普通且平凡的世界之上,除了阿绫之外,不会有人对这种事情有什么心思的。至于阿绫这个深井冰,那就不同了,她可是个绝对的妙人,一般人都无法匹敌的妙人,放在历史长河中都不逊于其他人的妙人。她啊,简直是妙蛙种子吃着妙脆角妙进了米奇妙妙屋,妙到家了!阿绫这个人,究竟妙在何处呢妙就妙在,她会做别的人类根本不会做的事情,比如各种各样的奇形怪状的举动,并且,别人还不解其意的那种。就比如在这件事情上,因为,作为一个依靠脑子生存的人类来说,或者说,换言之是除了脑子一无是处的人类,她会在自己脑子过于空旷的时候,也就是俗话说的那种闲着没事儿的时候,为了不断地去刺激自己的大脑,让自己的脑子能够按时按点地急速转动起来,不至于真的宕机在原地停滞不前,成为一个无法调动脑细胞运作的普通人类,于是呢,出于这样无聊的原因,阿绫就开始搞事情了。这事情搞得算是说大不大,说小也不小的:那是种当一个人无聊的时候,独自使劲儿在那儿的瞎脑补,脑补的内容包括但不限于那种“男主教女主搞学术”,或者“女主教男主搞学术”的类似剧情,剧情的对话和发展不限,总而言之是想怎么来就怎么来的,她想怎么发挥就怎么发挥。至于为什么会搞出来这样的无聊剧情呢在阿绫本人看来,就是,她觉着吧,作为这个世界的一份子,这个世界上的人们,都应该是爱学习的,光明正大地搞学术,才能体现出主人公建设祖国的责任与担当,这样的人,才值得去弘扬和宣传。她那个手舞足蹈去认真解释的模样,看起来,似乎是动了真格的,而且,经过她这么一解释,也确实是有道理的。只不过......这话应该怎么说才好呢,就......这个剧情怎么听怎么都觉得,这里面所谓的“搞学术”,似乎不经琢磨,一旦细细琢磨起来,就发现其中的内容,仿佛大有讲究的样子......好像在,搞颜色啊喂!本来人家不是搞颜色的剧情,被阿绫你这么瞎捉摸一番,也开始变得有颜色了喂,你这样不对的,真的不对的,这不是去幼儿园的车,你快给我手动掰正回来再说!

    这其中,比较有意思的一点就是,“女子”这个词所产生的一系列含义界定的错误,因为,“女子”一词,常会被人们从字面意思上,或者说从看到的意识上所理解,随后被误解为它字面的意思了。

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